東華大學(xué)地處中國上海，是教育部直屬、國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。東華大學(xué)原名中國紡織大學(xué)，創(chuàng )建于1951年，是新中國第一所紡織高等學(xué)府，是中國首批具有博士、碩士、學(xué)士三級學(xué)位授予權的大學(xué)之一。經(jīng)過(guò)69年的建設和發(fā)展，學(xué)校已成為工、理、管、文、藝等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的有特色的全國重點(diǎn)大學(xué)，致力于建設“國內一流、國際有影響，有特色的高水平大學(xué)”。學(xué)校遵循“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的教育理念，堅持立德樹(shù)人，持續深化教育改革，全面推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，積極對接國家戰略特需和國際時(shí)尚創(chuàng )意兩個(gè)制高點(diǎn)，為國家、上海和行業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步提供人才和科技支撐。

東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院的前身是1953年建立的管理工程教研室，匯集了美國哈佛大學(xué)公共管理學(xué)博士周世逑教授和留蘇博士張綺春、湯穎等新中國第一代管理專(zhuān)家。1959年設立工業(yè)管理工程本科專(zhuān)業(yè)，1979年成為改革開(kāi)放后國內最早培養管理碩士研究生的單位之一。1993年擴建為經(jīng)貿管理學(xué)院，1994年由香港旭日集團捐資1100萬(wàn)港幣，同時(shí)更名為旭日工商管理學(xué)院。2013年入選光明日報《中國最具價(jià)值30所商學(xué)院》。教育部長(cháng)江學(xué)者特聘教授徐寅峰擔任院長(cháng)，第十一屆全國政協(xié)副主席、著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家厲無(wú)畏擔任名譽(yù)院長(cháng)。

東華大學(xué)于1996年成為我國第三批MBA試點(diǎn)院校，1997年正式啟動(dòng)，以構筑多元創(chuàng )新的特色教育平臺、培養厚德篤實(shí)的卓越管理精英為使命，準確把握學(xué)生的教育要求，因材施教，致力于培養具有先進(jìn)知識和國際視野、具備管理藝術(shù)和管理智慧、深諳市場(chǎng)特性、洞悉行業(yè)規律、能夠適應經(jīng)濟全球化發(fā)展需要、具有戰略眼光和創(chuàng )新精神的高級管理人才。

東華大學(xué)MBA開(kāi)創(chuàng )了多項目運作、差異化培養的特色教育之路，目前設有新銳MBA項目、領(lǐng)袖MBA項目、時(shí)尚MBA項目、中加雙學(xué)位MBA項目、EMBA項目、MEM+MBA項目，累計培養MBA學(xué)生5000余人。首創(chuàng )以設計思維（Design Thinking）為核心的MBA培養模式，致力于以設計思維推動(dòng)MBA教育。

東華大學(xué)MBA于2013年至2020年連續八年蟬聯(lián)由世界經(jīng)理人集團旗下《世界企業(yè)家》雜志編制、由諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主、歐元之父羅伯特·蒙代爾任主席的評選委員會(huì )評選的“中國最具影響力MBA排行榜”第十一位。2017年通過(guò)AMBA認證，對標國際，實(shí)現里程碑式的飛越。在2017年12月教育部發(fā)布的第四輪學(xué)科評估結果中，工商管理學(xué)科位列全國前20%-30%。2018年7月教育部首次發(fā)布的《專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評估結果》中，工商管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位位列全國前25%-35%。

新，創(chuàng )新驅動(dòng)，立足學(xué)生教育要求，設立全新項目；銳，銳意進(jìn)取，著(zhù)力社會(huì )發(fā)展需要，培養精銳人才。通過(guò)豐富的案例教學(xué)，加強實(shí)戰訓練，貫通課堂與企業(yè)，全面提升新生代職業(yè)經(jīng)理人的綜合管理能力，助力懷抱遠大理想、擁有蓬勃激情、具備管理潛能的青年才俊更好更快地融入上海。

（1）項目特色 

①全日制學(xué)習，融入上海。學(xué)生在畢業(yè)當年可按《非上海生源應屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)滬就業(yè)申請本市戶(hù)籍評分辦法》參與評分（具體規定以上海市當年公布政策為準）。

②職業(yè)指導，量身定制。特聘知名企業(yè)高管擔任職業(yè)發(fā)展導師，為全日制學(xué)生的重新?lián)駱I(yè)提供職業(yè)發(fā)展指導和面對面交流的機會(huì )。

③獎助優(yōu)厚，鼓勵優(yōu)秀。設置優(yōu)厚的獎助學(xué)金體系，鼓勵全日制學(xué)生潛心學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)。

（2）培養方式 

全日制（非定向就業(yè)），學(xué)制2年，最長(cháng)學(xué)習時(shí)間不超過(guò)4年。一般安排在周一至周五學(xué)習，人事檔案和組織關(guān)系轉到東華大學(xué)，畢業(yè)后自主擇業(yè)，校方提供就業(yè)指導。

（3）學(xué)歷學(xué)位 

在規定年限內按照培養計劃修滿(mǎn)規定學(xué)分，完成碩士論文并通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過(guò)，可獲得東華大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。

準確把握學(xué)生的教育要求，開(kāi)設順應時(shí)代發(fā)展的前沿選修課程，因材施教，通過(guò)全面系統的知識體系、知行合一的教學(xué)方法、提升能力的多元平臺，為新經(jīng)濟背景下的中高級管理人才打開(kāi)現代管理的全新維度，培養既具有全球視野、又深諳中國國情的未來(lái)領(lǐng)袖。

（1）項目特色 

①領(lǐng)域多元，個(gè)性培養。打造順應時(shí)代發(fā)展的多元前沿選修課程，實(shí)現學(xué)生個(gè)性化培養需求。

②雙師課堂，校企聯(lián)動(dòng)。與校外企業(yè)高管相結合，開(kāi)設“雙師課堂”，部分課程由校內教授和企業(yè)高管聯(lián)合授課。

③打破瓶頸，助力轉型。針對處于職場(chǎng)轉型期的中層管理者，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和高針對性的職業(yè)發(fā)展輔導，幫助學(xué)生提升自我認知，挖掘自身潛力，實(shí)現職業(yè)轉型。

（2）培養方式 

非全日制（定向就業(yè)），學(xué)制2.5年，最長(cháng)學(xué)習時(shí)間不超過(guò)5年。一般安排在周末及業(yè)余時(shí)間學(xué)習，其戶(hù)口、人事檔案、醫療保險、黨、團組織關(guān)系等仍保留在原工作單位。

（3）學(xué)歷學(xué)位 

在規定年限內按照培養計劃修滿(mǎn)規定學(xué)分，完成碩士論文并通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過(guò)，可獲得東華大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。

依托東華深厚時(shí)尚底蘊，融合上海多元時(shí)尚文化，立足時(shí)尚管理發(fā)展前沿，匯聚時(shí)尚產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢資源，全力打造中國第一個(gè)時(shí)尚管理特色方向的工商管理碩士學(xué)位項目。創(chuàng )建理論教學(xué)與實(shí)踐應用結合、資深教授與時(shí)尚大咖聯(lián)合、時(shí)尚潮流與未來(lái)科技融合的培養模式。針對泛時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和競爭趨勢，為學(xué)生打造高端專(zhuān)業(yè)交流平臺。

（1）項目特色 

①時(shí)尚版塊，縱向深化。設置“時(shí)尚+”特色模塊，涵蓋時(shí)尚制造、時(shí)尚心理、時(shí)尚品牌、數字化營(yíng)銷(xiāo)、時(shí)尚科技等專(zhuān)業(yè)課程，全面激發(fā)學(xué)生的時(shí)尚靈感。

②時(shí)尚Workshop，知行合一。與企業(yè)的現實(shí)問(wèn)題相結合，部分課程走進(jìn)企業(yè)與管理者共同分析研究企業(yè)現實(shí)問(wèn)題；與教師的科學(xué)研究相結合，由學(xué)生參與撰寫(xiě)管理咨詢(xún)報告，為企業(yè)提供創(chuàng )新解決方案。

③時(shí)尚文化，沉浸體驗。豐富多彩的時(shí)尚文化第二課堂，學(xué)生有機會(huì )參與iFashion時(shí)尚MBA雙月沙龍、時(shí)尚活動(dòng)秀場(chǎng)，體驗最前沿的時(shí)尚文化。

（2）培養方式 

非全日制（定向就業(yè)），學(xué)制2.5年，最長(cháng)學(xué)習時(shí)間不超過(guò)5年。一般安排在周末及業(yè)余時(shí)間學(xué)習，其戶(hù)口、人事檔案、醫療保險、黨、團組織關(guān)系等仍保留在原工作單位。

（3）學(xué)歷學(xué)位 

在規定年限內按照培養計劃修滿(mǎn)規定學(xué)分，完成碩士論文并通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過(guò)，可獲得東華大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。

由東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院與加拿大卡爾頓大學(xué)SPROTT商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng )辦，以商業(yè)數據分析為核心，全面對接北美一流商科教育體系，旨在培養具有國際競爭力和創(chuàng )新精神、綜合管理知識和商業(yè)數據分析能力的適應全球經(jīng)濟一體化需要的高級工商管理人才。

（1）項目特色 

①全球平臺，國際接軌。英文教學(xué)模式，采用國際通用教材和世界著(zhù)名頂級商學(xué)院案例。

②獨立成班，精品授課。小班化精品授課，打造全球商界精英校友的高端交流平臺。

③融匯東西，聚焦商業(yè)數據分析。全面融合商業(yè)數據分析與工商管理課程，不出國門(mén)即可同時(shí)獲得東華大學(xué)與加拿大卡爾頓大學(xué)（AACSB認證）雙學(xué)位。

（2）培養方式 

非全日制（定向就業(yè)），學(xué)制2.5年，最長(cháng)學(xué)習時(shí)間不超過(guò)5年。每月集中授課兩次，一般安排在周末及業(yè)余時(shí)間學(xué)習，其戶(hù)口、人事檔案、醫療保險、黨、團組織關(guān)系等仍保留在原工作單位。

（3）學(xué)歷學(xué)位 

在規定年限內按照培養計劃修滿(mǎn)規定學(xué)分，完成碩士論文并通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過(guò)，可獲得東華大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)以及卡爾頓大學(xué)工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。

依托東華大學(xué)60余年積淀的管理教育資源，融合全球紡織、服裝、經(jīng)濟、管理、文化等領(lǐng)域的優(yōu)秀專(zhuān)家、學(xué)者和實(shí)業(yè)家，以全球化經(jīng)濟發(fā)展實(shí)踐為經(jīng)，以前沿理論與思想為緯，以領(lǐng)導力培養為主線(xiàn)，著(zhù)力培養具有全球化視野、戰略性思維、卓越領(lǐng)導力和社會(huì )責任感的紡織服裝產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導者。

（1）項目特色

①一個(gè)核心，多元體驗。始終以學(xué)生的全面領(lǐng)導力發(fā)展為核心，采用集中授課，將課堂教學(xué)、案例討論、企業(yè)參訪(fǎng)、實(shí)戰操練、競合體驗、名家講壇等EMBA教學(xué)方法有機結合在一起。

②一流師資，名家薈萃。集東華大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科之力，打造商業(yè)實(shí)踐和行業(yè)研究的頂尖師資團隊。

③紡織特色，對接產(chǎn)業(yè)。特別設置“紡織+”的特色模塊，將紡織、技術(shù)、工程與管理學(xué)科進(jìn)行融合創(chuàng )新，實(shí)現與產(chǎn)業(yè)無(wú)縫對接。

（2）培養方式

非全日制（定向就業(yè)），學(xué)制2.5年，最長(cháng)學(xué)習時(shí)間不超過(guò)5年。每月利用一個(gè)周末集中三天學(xué)習（一般安排在周五至周日），其戶(hù)口、人事檔案、醫療保險、黨、團組織關(guān)系等仍保留在原工作單位。

（3）學(xué)歷學(xué)位

在規定年限內按照培養計劃修滿(mǎn)規定學(xué)分，完成碩士論文并通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過(guò)，可獲得東華大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。

東華大學(xué)于1996年成為我國第三批MBA試點(diǎn)院校，2010年成為我國第一批MEM培養院校。2020年，東華大學(xué)適應時(shí)代發(fā)展，立足產(chǎn)業(yè)實(shí)際，整合管工學(xué)科優(yōu)勢資源，創(chuàng )新工商管理教育體系，首創(chuàng )MBA跨界MEM培養模式，致力于打造具有智能運營(yíng)管理、Python大數據分析、項目管理、商務(wù)智能建模與優(yōu)化算法等先進(jìn)知識與技能的高層次復合型人才。

（1）項目特色

①專(zhuān)業(yè)課程設置，管工深度融合。MBA跨界MEM培養模式，緊密?chē)@“管理+工程”的核心理念，精選MBA經(jīng)典課程，增設MEM前沿課程，涵蓋智能運營(yíng)管理、Python大數據分析、智慧供應鏈管理、項目管理、商務(wù)智能建模與優(yōu)化算法等課程。

②精選課程師資，校企創(chuàng )新聯(lián)合。本項目集東華大學(xué)高水平的教學(xué)資源，同時(shí)聘請行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)高管聯(lián)合授課，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程、特色講座、企業(yè)課堂等各種教學(xué)方式打造理論與實(shí)踐、技術(shù)與管理相結合的培養模式。

③卓越人才計劃，助力職業(yè)發(fā)展。就業(yè)指導中心為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和職業(yè)咨詢(xún)輔導，量身定制職業(yè)發(fā)展計劃。IPMP和英國皇家ILT認證雙掛鉤，滿(mǎn)足相應條件的學(xué)生可自愿申請。

（2）培養方式 

非全日制（定向就業(yè)），學(xué)制2.5年，最長(cháng)學(xué)習時(shí)間不超過(guò)5年。一般安排在周末及業(yè)余時(shí)間學(xué)習，其戶(hù)口、人事檔案、醫療保險、黨、團組織關(guān)系等仍保留在原工作單位。

（3）學(xué)歷學(xué)位 

在規定年限內按照培養計劃修滿(mǎn)規定學(xué)分，完成碩士論文并通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)審核通過(guò)，可獲得東華大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。